Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
🔵หน้าแรก
ประวัติการศึกษา
ภาระงานตาม ก.ค.ศ.กำหนด
🟢ด้านการจัดการเรียนรู้
1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
🚩วิชาวิทยาการคำนวณ ชั้น ม.2
🔴หน่วยการเรียนรู้ที่ 1
🔸เรื่องที่ 2 องค์ประกอบของระบบคอมพิวเตอร์
🔸เรื่องที่ 3 ซอฟต์แวร์และการเลือกใช้งาน
🔸เรื่องที่ 4 เทคโนโลยีการสื่อสาร
🔸เรื่องที่ 5 อินเทอร์เน็ตและคลาวด์คอมพิวติง
🔵หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
🔹เรื่องที่ 6 การใช้เทคโนโลยีอย่างมีความรับผิดชอบ
🔹เรื่องที่ 7 การแสดงสิทธิ์ความเป็นเจ้าของผลงาน
🟣หน่วยการเรียนรู้ที่ 3
🔸เรื่องที่ 8 การแก้ปัญหาโดยใช้กระบวนการคิดเชิงคำนวณ
🔸เรื่องที่ 9 การประยุกต์แนวคิดเชิงคำนวณ
🟠หน่วยการเรียนรู้ที่ 4
🔸เรื่องที่ 10 การออกแบบขั้นตอน
🔹เรื่องที่ 11 การรับค่าและการแสดงผลในภาษา Python
🔹เรื่องที่ 12 ตัวแปรและตัวดำเนินการในภาษา Python
🔹เรื่องที่ 13 ตัวดำเนินการบูลีนในภาษา Python
🔹เรื่องที่ 14 การทำงานแบบเลือกทำในภาษา Python
🔹เรื่องที่ 15 การวนซ้ำด้วยคำสั่ง while ในภาษา Python
🔹เรื่องที่ 16 ฟังก์ชันในภาษา Python
🔹เรื่องที่ 17 ฟังก์ชันที่มีพารามิเตอร์ในภาษา Python
วิชาออกแบบและเทคโนโลยี ชั้น ม.2
หน่วยที่ 2 แผนที่ 1
หน่วยที่ 2 แผนที่ 2
หน่วยที่ 2 แผนที่ 3
หน่วยที่ 2 แผนที่ 4
หน่วยที่ 2 แผนที่ 5
ใบความรู้ที่ 1.1
1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อฯ
1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
1.6 แก้ไขปัญหา หรือพัฒนาการเรียนรู้
1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
🟥กิจกรรม Unplugged Coding
🟠ด้านการส่งเสริมและสนับสนุน
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
2.3 ปฏิบัติงานวิชาการ และงานอื่น ๆ
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง
🟡ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบ
ประวัติการอบรมพัฒนตนเอง
3.2 มีส่วนร่วม และเป็นผู้นำในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
งานแลกเปลี่ยนเรียนรู้ โดย ครูนรินทร์
3.3 พัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้
การดำเนินกระบวนการ PLC
🟤การดำเนินการตาม PA
🔴รวมความรู้และเอกสาร วPA
🔵หน้าแรก
ประวัติการศึกษา
ภาระงานตาม ก.ค.ศ.กำหนด
🟢ด้านการจัดการเรียนรู้
1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
🚩วิชาวิทยาการคำนวณ ชั้น ม.2
🔴หน่วยการเรียนรู้ที่ 1
🔸เรื่องที่ 2 องค์ประกอบของระบบคอมพิวเตอร์
🔸เรื่องที่ 3 ซอฟต์แวร์และการเลือกใช้งาน
🔸เรื่องที่ 4 เทคโนโลยีการสื่อสาร
🔸เรื่องที่ 5 อินเทอร์เน็ตและคลาวด์คอมพิวติง
🔵หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
🔹เรื่องที่ 6 การใช้เทคโนโลยีอย่างมีความรับผิดชอบ
🔹เรื่องที่ 7 การแสดงสิทธิ์ความเป็นเจ้าของผลงาน
🟣หน่วยการเรียนรู้ที่ 3
🔸เรื่องที่ 8 การแก้ปัญหาโดยใช้กระบวนการคิดเชิงคำนวณ
🔸เรื่องที่ 9 การประยุกต์แนวคิดเชิงคำนวณ
🟠หน่วยการเรียนรู้ที่ 4
🔸เรื่องที่ 10 การออกแบบขั้นตอน
🔹เรื่องที่ 11 การรับค่าและการแสดงผลในภาษา Python
🔹เรื่องที่ 12 ตัวแปรและตัวดำเนินการในภาษา Python
🔹เรื่องที่ 13 ตัวดำเนินการบูลีนในภาษา Python
🔹เรื่องที่ 14 การทำงานแบบเลือกทำในภาษา Python
🔹เรื่องที่ 15 การวนซ้ำด้วยคำสั่ง while ในภาษา Python
🔹เรื่องที่ 16 ฟังก์ชันในภาษา Python
🔹เรื่องที่ 17 ฟังก์ชันที่มีพารามิเตอร์ในภาษา Python
วิชาออกแบบและเทคโนโลยี ชั้น ม.2
หน่วยที่ 2 แผนที่ 1
หน่วยที่ 2 แผนที่ 2
หน่วยที่ 2 แผนที่ 3
หน่วยที่ 2 แผนที่ 4
หน่วยที่ 2 แผนที่ 5
ใบความรู้ที่ 1.1
1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อฯ
1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
1.6 แก้ไขปัญหา หรือพัฒนาการเรียนรู้
1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
🟥กิจกรรม Unplugged Coding
🟠ด้านการส่งเสริมและสนับสนุน
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
2.3 ปฏิบัติงานวิชาการ และงานอื่น ๆ
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง
🟡ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบ
ประวัติการอบรมพัฒนตนเอง
3.2 มีส่วนร่วม และเป็นผู้นำในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
งานแลกเปลี่ยนเรียนรู้ โดย ครูนรินทร์
3.3 พัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้
การดำเนินกระบวนการ PLC
🟤การดำเนินการตาม PA
🔴รวมความรู้และเอกสาร วPA
More
🔵หน้าแรก
ประวัติการศึกษา
ภาระงานตาม ก.ค.ศ.กำหนด
🟢ด้านการจัดการเรียนรู้
1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
🚩วิชาวิทยาการคำนวณ ชั้น ม.2
🔴หน่วยการเรียนรู้ที่ 1
🔸เรื่องที่ 2 องค์ประกอบของระบบคอมพิวเตอร์
🔸เรื่องที่ 3 ซอฟต์แวร์และการเลือกใช้งาน
🔸เรื่องที่ 4 เทคโนโลยีการสื่อสาร
🔸เรื่องที่ 5 อินเทอร์เน็ตและคลาวด์คอมพิวติง
🔵หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
🔹เรื่องที่ 6 การใช้เทคโนโลยีอย่างมีความรับผิดชอบ
🔹เรื่องที่ 7 การแสดงสิทธิ์ความเป็นเจ้าของผลงาน
🟣หน่วยการเรียนรู้ที่ 3
🔸เรื่องที่ 8 การแก้ปัญหาโดยใช้กระบวนการคิดเชิงคำนวณ
🔸เรื่องที่ 9 การประยุกต์แนวคิดเชิงคำนวณ
🟠หน่วยการเรียนรู้ที่ 4
🔸เรื่องที่ 10 การออกแบบขั้นตอน
🔹เรื่องที่ 11 การรับค่าและการแสดงผลในภาษา Python
🔹เรื่องที่ 12 ตัวแปรและตัวดำเนินการในภาษา Python
🔹เรื่องที่ 13 ตัวดำเนินการบูลีนในภาษา Python
🔹เรื่องที่ 14 การทำงานแบบเลือกทำในภาษา Python
🔹เรื่องที่ 15 การวนซ้ำด้วยคำสั่ง while ในภาษา Python
🔹เรื่องที่ 16 ฟังก์ชันในภาษา Python
🔹เรื่องที่ 17 ฟังก์ชันที่มีพารามิเตอร์ในภาษา Python
วิชาออกแบบและเทคโนโลยี ชั้น ม.2
หน่วยที่ 2 แผนที่ 1
หน่วยที่ 2 แผนที่ 2
หน่วยที่ 2 แผนที่ 3
หน่วยที่ 2 แผนที่ 4
หน่วยที่ 2 แผนที่ 5
ใบความรู้ที่ 1.1
1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อฯ
1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
1.6 แก้ไขปัญหา หรือพัฒนาการเรียนรู้
1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
🟥กิจกรรม Unplugged Coding
🟠ด้านการส่งเสริมและสนับสนุน
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
2.3 ปฏิบัติงานวิชาการ และงานอื่น ๆ
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง
🟡ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบ
ประวัติการอบรมพัฒนตนเอง
3.2 มีส่วนร่วม และเป็นผู้นำในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
งานแลกเปลี่ยนเรียนรู้ โดย ครูนรินทร์
3.3 พัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้
การดำเนินกระบวนการ PLC
🟤การดำเนินการตาม PA
🔴รวมความรู้และเอกสาร วPA
plan4.pdf
Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse
plan4.pdfplan4.pdf